Se inició el 8° curso de Web 2.0 y Medicina 2.0

Curso IMEn la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo de Chiclayo se viene dictando desde hace ocho años el curso de la Web 2.0 y sus aplicaciones en la Medicina para los alumnos de pregrado.

Este curso lo dicto en colaboración con el Ingeniero Carlos Oliva y tratamos temas relacionados con las  nuevas herramientas que ofrece la Internet para hacer la labor del médico más sencilla y práctica especialmente en lo que respecta a mantenerse actualizado  con los RSS de las revistas médicas, a publicar sus experiencias con los Blogs y Wikis, a guardar la información en la nube con los discos duros virtuales, a editar y crear  documentos en grupo en la red.  compartir información con los Discos Duros virtuales y a llevar por toda la red sus páginas favoritas con los Marcadores sociales. Asimismo herramientas muy importantes para la redacción y organización de de información como son Mendeley y Zotero.

Estas herramientas les serán muy útiles en estos momentos que se están formando ´y especialmente cuando estén ejerciendo su profesión. Serán los Médicos 2.0-

Se inició el VI Curso (2013) de Web 2.0 y Medicina 2.0 en la USAT

Curso Web 2.0- 2013

Curso Web 2.0- 2013

El 19 de Agosto de este año se inició en laUniversidad Católica  Santo Toribio de Mogrovejo, de Chiclayo-Perú,  el VI  Curso de Informática Médica cuyos temas principales son la Web 2.0 ( II Cclo)  y la Medicina 2,0 (IV Ciclo),

Este curso se inició en Agosto del 2008,cuatro años después que Tim O´Reilly creara el término de Web 2.0 y lo hiciera popular en todo el mundo. Este término actualmente tiene  más de 9,500 millones de menciones en Google.

El creador del término,O´Reilly,  sostenía que la Web 2.0 era la Web social en la que los usuarios pasaban de meros lectores a creadores de contenidos gracias a las múltiples herramientas (Herramientas 2.0) y plataformas (Redes sociales, foros, wikis, blogs,etc) que se les ponían a disposición de los usuarios para ser usadas sin que éstos tengan conocimiento sobre lenguajes de programación. El usuario podía publicar lo que quería.

Lo práctico y fácil que resultaba su uso hizo que estas herramientas sean rápidamente incorporadas a la vida diaria de las personas y poco a poco también se fueron incorporando a la actividad profesional. Actualmente se habla de las profesiones 2.0 y por supuesto de la Medicina 2.0.

A medida que han pasado los años se han creado tantas herramientas Web 2.0 que actualmente podemos contar  con una herramienta para cualquier actividad del proceso enseñanza-aprendizaje y para cualquier gusto del usuario. Existen herramientas tanto para los profesores (Las mejores herramientas para profesores) como para los estudiantes(Herramientas 2.0) y muchas más.El conjunto de todas estas herramientas que cada uno emplea se le está llamando el  Entorno Personal de Aprendizaje o PLE ( Personal Learning Environment)  

En el transcurso de este curso, utilizando las wikis,  los alumnos han logrado publicar:

  1. El Código Internacional de Enfermedades o CIE 10.
  2. Los códigos  Oncológicos  topográficos y morfológicos o CIE-O.
  3. El Código de Procedimientos Quirúricos.

La ´publicación de estos códigos ha facilitado la labor de codificación que se hace en los servicios hospitalarios.

Uno de los puntos fuertes de la web 2.0 es la interacción de los usuarios en la llamada Red social en la que está aplicando un nuevo concepto de aprendizaje basado en la las  experiencias personales, es la red de contactos de los Entornos Virtuales de Aprendizaje (PLE) gente experta de quien el estudiante aprende en sitios como los blogs o wikis.  Con las web 2.0 se quiere que las webs funcionen como un punto de encuentro y que su contenido dependa de los usuarios.

Se inició el V Curso (2012) de Web 2.0 y Medicina 2,0

Medicina 2.0

Medicina 2.0

El 13 de Agosto de este año se inició en la Universidad Católica  Santo Toribio de Mogrovejo, de Chiclayo-Perú,  el V Curso de Informática Médica cuyos temas principales son la Web 2.0 ( II Cclo)  y la Medicina 2,0 (IV Ciclo),

Este curso se inició en Agosto del 2008, cuatro años después que Tim O´Reilly creara el término de Web 2.0 y lo hiciera popular en todo el mundo. Este término actualmente tiene  más de 609 millones de menciones en Google.

O´Reilly sostenía que la Web 2.0 era la Web social en la que los usuarios pasaban de meros lectores a creadores de contenidos gracias a las múltiples herramientas (Herramientas 2.0) y plataformas (Redes sociales, foros, wikis, blogs,etc) que se les ponían a disposición de los usuarios para ser usadas sin que éstos tengan conocimiento sobre lenguajes de programación. El usuario podía publicar lo que quería.

Lo práctico y fácil que resultaba su uso hizo que estas herramientas sean rápidamente incorporadas a la vida diaria de las personas y poco a poco también se fueron incorporando a la actividad profesional. Actualmente se habla de las profesiones 2.0 y por supuesto de la Medicina 2.0.

En el transcurso de este curso, utilizando las wikis,  los alumnos han logrado publicar el CIE-10 con sus 14,797 diagnósticos y el CIE-O con sus ódigos topográficos y morfológicos. En el curso de este año pensamos publicar los códigos de las cirugías. La ´publicación de estos códigos ha facilitado la labor de codificación que se hace en los ervicios hospitalarios.

Curso gratuito: La Medicina y Medios de comunicación Social on line

Los Medios de Comunicación Sociales (Social Media en inglés) o simplemente Medios Sociales son plataformas de comunicación online donde el contenido es creado por los propios usuarios mediante el uso de las tecnologías de la Web 2.0, que facilitan la edición, la publicación y el intercambio de información (Wikipedia).

Bertalan Mesko ha colgado  un curso completo ; The SocialMedia Course en el que sostiene que los Medios Sociales han cambiado profundamente la relación médico-paciente y que se requiere una revolución en la educación médica.

El curso es completamente gratuito . Expone 16 temas muy importantes cada uno de los cuales tiene una certificación las que puedes conseguir después de dar un examen.

Algunos de los tópicos que se tratan en el curso están;

  1. Los motores de búsqueda de información médica.
  2. Como mantenerse actualizado en la especialidad.
  3. Medical Blogging.
  4. El Micro blogging médico.
  5. Las comunidades virtuales médicas.
  6. Los e-pacientes: los pacientes empoderados.
  7. La educación Médica 2.0

Un curso muy importante a tomarlo en cuenta.

Se inició curso de Web 2.0 y Medicina 2.0

Curso Web 2.0

En el Semestre actual , 2011-II,  de la Escuela de Medicina de   la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo de Chiclayo se empezó a dictar por tercer año consecutivo el curso de Informática Médica,  enfocado principalmente a la enseñanza de la Web 2.0 y su aplicación en la Medicina.

El curso comprende temas como:

  1. Webicina. Webicina Toolbar
  2. Medidina 2.0
  3. RSS y agregadores
  4. Mapas Mentales y Organizadores de Información: Freemind CMap ToolsBubbl.us
  5.  Organizadores de información:  LiveBinders Mendeley.
  6. Cloud computing: Escritorios Virtuales como OO-DeskGlide.
  7. Páginas de Inicio: iGoogle Netvibes
  8. Herramientas para investigadores: ZoteroConnoteaWeb NotesJJot
  9. Blogs – Blogs Médicos
  10. Wikis – Wikis Médicas
  11. Uso de las redes sociales en Medicina: Facebook – Twitter
  12. Trabajos en red: Google DocsDimDim
  13. Buscadores de imágenes y Textos Médicos: Yale Image FinderScienseroll SearchGdocuPubgetPubgle JURNJANE
Este curso se dica en colaboración con el Ingeniero de Sistemas Carlos Oliva.